Tận tâm
Đặt sự trưởng thành của học sinh vào trung tâm của quá trình dạy học.
Một giáo viên, lập trình viên và người trẻ luôn tin rằng lớp học tốt không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn khơi mở sự tò mò, năng lực tự học và tinh thần dám tạo ra điều mới.
Từ giảng dạy Tin học, lập trình đến thiết kế và phát triển sản phẩm số, hành trình nghề nghiệp của tôi luôn đi qua một giao điểm: dùng công nghệ để giải quyết vấn đề thực và tạo ra trải nghiệm tốt hơn cho con người.
Tôi là Phạm Ngọc Cường - giáo viên, lập trình viên và một người Việt trẻ với nhiều ước mơ. Công việc của tôi trải rộng từ giảng dạy ICT/lập trình, phát triển ứng dụng web đến thiết kế sản phẩm truyền thông và giao diện số.
Trong lớp học, tôi coi mỗi bài học như một “sản phẩm trải nghiệm”: có mục tiêu rõ, có thử thách, có không gian để học sinh thử nghiệm, nhận phản hồi và cải tiến. Trong công nghệ, tôi giữ tinh thần của người làm giáo dục: giải pháp phải dễ hiểu, an toàn, có ích và phục vụ đúng người dùng.
Đặt sự trưởng thành của học sinh vào trung tâm của quá trình dạy học.
Không ngừng thử cách trình bày, công cụ và giải pháp mới để tạo hứng thú học tập.
Chú ý chất lượng, tính logic và trải nghiệm người dùng trong từng sản phẩm.
Tại Vinschool Central Park, vai trò giảng dạy ICT và công tác chủ nhiệm 9A1 bổ trợ lẫn nhau: công nghệ rèn tư duy giải quyết vấn đề; công tác chủ nhiệm nuôi dưỡng trách nhiệm, kết nối và bản lĩnh.
Các lớp đang phụ trách: 9A1, 9A2, 9A3, 9A4, 10A5, 10A6, 10A7, 10A8, 10A9
Tổ chức việc học theo hướng thực hành, tư duy máy tính, lập trình và tạo sản phẩm số; giúp học sinh hiểu công nghệ để chủ động sử dụng và kiến tạo bằng công nghệ.
Đồng hành cùng học sinh: xây dựng tập thể tích cực, kết nối gia đình - nhà trường, khuyến khích tự quản và giúp mỗi thành viên nhìn thấy phiên bản tốt hơn của chính mình.
Các công việc chính: Giáo viên/Giảng viên, Chuyên viên thiết kế và Lập trình viên. Sự kết hợp này tạo lợi thế đặc biệt khi đưa các bài toán thật của công nghệ vào hoạt động học tập.
Từ giáo dục phổ thông, cao đẳng đến thiết kế và phát triển công nghệ, những vai trò từng trải qua góp phần tạo nên cách tiếp cận liên ngành trong công việc hôm nay.
Giáo viên ICT · Giáo viên chủ nhiệm lớp 9A1
Giảng viên Công nghệ Thông tin
Giáo viên ICT
Giáo viên Tin học
Giáo viên tại các cơ sở giáo dục TP.HCM · Trưởng bộ phận thiết kế · Hoạt động truyền thông và công tác sinh viên.
Một vài hình ảnh được lưu tại “Nhà của Cường” - những lát cắt về học tập, hoạt động sinh viên, nghề giáo và hành trình trưởng thành.



“Tuổi trẻ sẽ dừng lại nhưng sáng tạo là mãi mãi.”
Nếu bạn muốn trao đổi về giảng dạy công nghệ, lập trình, thiết kế sản phẩm số hoặc một dự án giáo dục, hãy gửi một lời chào.