Giáo dục · Công nghệ · Sáng tạo

Phạm NgọcCường.

Giáo viên ICT tại Vinschool Central Park · GVCN lớp 9A1
Tôi đang dạy học bằng công nghệ

Một giáo viên, lập trình viên và người trẻ luôn tin rằng lớp học tốt không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn khơi mở sự tò mò, năng lực tự học và tinh thần dám tạo ra điều mới.

Logo Vinschool
Vinschool Central ParkMôi trường giáo dục hiện đại · công nghệ · khai phóng
Tận tâm trong giáo dục Sáng tạo trong thiết kế Cẩn trọng trong sản phẩm
Phạm Ngọc Cường
Current role · Vinschool
ICT Teacher
Vinschool Central Park
9A1Homeroom teacher · Đồng hành cùng một tập thể trưởng thành mỗi ngày.
<teach /> + <create />
Scroll
Tôi là ai?

Giáo dục là nơi công nghệ trở nên có ý nghĩa.

Từ giảng dạy Tin học, lập trình đến thiết kế và phát triển sản phẩm số, hành trình nghề nghiệp của tôi luôn đi qua một giao điểm: dùng công nghệ để giải quyết vấn đề thực và tạo ra trải nghiệm tốt hơn cho con người.

Tôi là Phạm Ngọc Cường - giáo viên, lập trình viên và một người Việt trẻ với nhiều ước mơ. Công việc của tôi trải rộng từ giảng dạy ICT/lập trình, phát triển ứng dụng web đến thiết kế sản phẩm truyền thông và giao diện số.

Trong lớp học, tôi coi mỗi bài học như một “sản phẩm trải nghiệm”: có mục tiêu rõ, có thử thách, có không gian để học sinh thử nghiệm, nhận phản hồi và cải tiến. Trong công nghệ, tôi giữ tinh thần của người làm giáo dục: giải pháp phải dễ hiểu, an toàn, có ích và phục vụ đúng người dùng.

Tận tâm

Đặt sự trưởng thành của học sinh vào trung tâm của quá trình dạy học.

Sáng tạo

Không ngừng thử cách trình bày, công cụ và giải pháp mới để tạo hứng thú học tập.

Cẩn trọng

Chú ý chất lượng, tính logic và trải nghiệm người dùng trong từng sản phẩm.

Hiện tại

Hai vai trò. Một mục tiêu: giúp học sinh phát triển toàn diện.

Tại Vinschool Central Park, vai trò giảng dạy ICT và công tác chủ nhiệm 9A1 bổ trợ lẫn nhau: công nghệ rèn tư duy giải quyết vấn đề; công tác chủ nhiệm nuôi dưỡng trách nhiệm, kết nối và bản lĩnh.

Logo Vinschool
Vinschool Central Park

Các lớp đang phụ trách: 9A1, 9A2, 9A3, 9A4, 10A5, 10A6, 10A7, 10A8, 10A9

01

Giáo viên ICT

Tổ chức việc học theo hướng thực hành, tư duy máy tính, lập trình và tạo sản phẩm số; giúp học sinh hiểu công nghệ để chủ động sử dụng và kiến tạo bằng công nghệ.

Computational ThinkingCodingDigital LiteracyProject Learning
02

GVCN lớp 9A1

Đồng hành cùng học sinh: xây dựng tập thể tích cực, kết nối gia đình - nhà trường, khuyến khích tự quản và giúp mỗi thành viên nhìn thấy phiên bản tốt hơn của chính mình.

9A1WellbeingClass CultureGrowth Mindset
Năng lực chuyên môn

Từ phòng học đến sản phẩm số.

Hồ sơ nghề nghiệp “đa zi năng”.

Các công việc chính: Giáo viên/Giảng viên, Chuyên viên thiết kếLập trình viên. Sự kết hợp này tạo lợi thế đặc biệt khi đưa các bài toán thật của công nghệ vào hoạt động học tập.

Giảng dạy ICTTin học · Lập trình · Dự án
Lập trình WebỨng dụng · Hệ thống · Logic
Cơ sở dữ liệuPhân tích · Thiết kế · Quản trị
UI / Thiết kế sốGiao diện · Truyền thông · Trải nghiệm
Sản phẩm truyền thôngLogo · Banner · Nội dung số
Hệ thống WebHosting · Domain · Vận hành
Hành trình nghề nghiệp

Mỗi môi trường là một lớp học mới.

Từ giáo dục phổ thông, cao đẳng đến thiết kế và phát triển công nghệ, những vai trò từng trải qua góp phần tạo nên cách tiếp cận liên ngành trong công việc hôm nay.

Vinschool Central Park

Giáo viên ICT · Giáo viên chủ nhiệm lớp 9A1

Hiện tại

Cao đẳng FPT Polytechnic · TP.HCM

Giảng viên Công nghệ Thông tin

Giáo dục

Trường THCS & THPT Đinh Thiện Lý

Giáo viên ICT

ICT

Trường THPT Marie Curie

Giáo viên Tin học

Tin học

Các vai trò khác

Giáo viên tại các cơ sở giáo dục TP.HCM · Trưởng bộ phận thiết kế · Hoạt động truyền thông và công tác sinh viên.

Đa lĩnh vực
“Tuổi trẻ sẽ dừng lại nhưng sáng tạo là mãi mãi.
Phạm Ngọc Cường · CuongPham.vn
Kết nối

Cùng nói chuyện về giáo dục, ICT và những ý tưởng mới.

Nếu bạn muốn trao đổi về giảng dạy công nghệ, lập trình, thiết kế sản phẩm số hoặc một dự án giáo dục, hãy gửi một lời chào.